≪教室からのお知らせ≫ 最新情報!See more
私立高校の合格発表が済んで、中学3年生は、公立高校の入学試験まで、いよいよラスト2週間となりました。 受験を控える子供たちは、教室で最後の奮闘をしています。 今週末には模試も行いますが、龍桜コースでの過去問対策や模試の復習、英語の一行日記、国語の180字課題作文、入試出題範囲の漢字確認テスト等にも日々精力的に取り組んでいます。 今、生徒たちに話していることは、「消極的努力にも挑戦すること」です。みんな、積極的に「あれもしよう、これもしよう」と、頑張っていますが、今はもう焦らずに、新しい道を開拓するよりも今までに自分が作ってきた道をさらに広く、さらに盤石にしていきましょう。 そして、「すること」だけではなく「しないこと」にも挑戦していきましょう。 いくら勉強を「いつもよりたくさん」頑張ったとしても、「生活そのものが1年前とあまり変わっていない」「浪費する時間が多い」「これまでと変わらずに自分の嗜好の時間を最優先している」ようでは、この時期の経験を 後になって「あのときに自分は成長したんだ」と振り返ることは難しいです。 私見ですが、受験勉強の目的は、入学試験合格の先にある、「自分自身の判断や行動への信頼と自信を付けること」だと思います。 この時期に、その後の自分の人生を支えてくれるバックボーンを得てほしいなと願っています。 最後の2週間。自分自身の中にある「何」を克服するのか、さらに伸ばすものは「何」なのかを考えて、ゴールまで走り切ってほしいですね。 中学3年生のみなさん、頑張りましょう!
春期特別講習の御案内です。 こちらは、春期講習のみを受講希望の方へのお知らせです。 中3生など、時間も長く必要なお子さんには、特別講習費用全てを月謝に含んだ特別割引プラン等の御案内もしております。 チャットにて、お問い合わせください。
現在学校に通うことができないお子さん、通信制の高校に進学したものの、なかなか机に向かうことのできないお子さんなど、教育全般どんなことでも御相談に乗ります。 塾生の保護者の方はもちろん、このアカウントを訪れて下さったみなさん全てが対象です。 小さなことでも、通塾にはつながらないような内容でも、お子さんの健やかな成長と学力向上のためになることであれば、お手伝いさせていただきます! いつでも、チャットからお問い合わせください。
教員時代の教え子は、教室に子供を連れて寄ってくれる子も多くおり、長いお付き合いをさせていただいておりますが、塾経営に転身してからも、成長の報告をしてくれる子がいます。 これからもたくさんの経験を積んで、世界で活躍してくださいね~♪ 本当に嬉しくて 励みになります (#^^#)
最近の学習指導からSee more
冬休み以降、少しずつ入試過去問にも取り組んでいますが、ほんの少し目先が変わるだけで「難しい!」「分からない!」という声が増えてきます。 でも、まずは落ち着いて条件・仮定から「わかること」を図に書き込んでみましょう。いきなり∠ABC= ・・なんて書き出さずに、まずは図に印を書き込むことが、頭の中での思考をすっきりさせてくれますよ!
小6の算数で「比の値」を学習しています。中学に行くと、たすき掛けだの、内側と外側をかけろだの、という「やり方」だけでスルーしてしまいがちなところですが、小学生の段階で分数の意味や解き方を見つける手順をしっかりと体験しておくことはとても大切です。
単元名や学習範囲をみて、今までに学習してきた内容・各学習内容のポイントが整理されて頭の中に浮かびますか? そこまでできないと、得点UPにはつながりません。 テスト前の仕上げ学習として、ノートの白いページに「頭の中に入っていること」(覚えたこと/身に付いていること)を書き出してみましょう。
衆議院選挙が終わりました。中3生のみなさんには、今学習している内容にタイムリーですね。 期末テストでは公民で出題される可能性がありますから、ドント式での議席数の出し方を理解しておきましょう。
小学校では、家庭学習に自主学習を取り入れているところが多いですね。 子どもたちの様子を見ていると、なかなか毎日のネタに困っているようです。 まず、ネタに困るようなら、自分なりのメニューを作っておいて、そこから2~3品出してくるといいでしょう。 天気、温度(体感、主観でもOK)給食や晩御飯のメニュー、ペットの様子やお母さんの機嫌など、いろいろなアイデアがあります。自分なりの表現で、伝えようとするものが光るといいですね! ※家庭内の事情の流出につながることは避けるように(笑) ※昔の話ですが、子供が夫婦げんかの実況と原因を解説したり、保護者から言い訳の追伸が入っていたりと、面白い逸話はたくさんあります(笑) 学校で習ったことを復習するノートで構いません。自分なりの理解を解説したり、説明したりする練習のつもりでノートを作っていくといいですね。お料理のレシピなども、分かりやすく伝えるための練習としては図を書いたり順番を意識したりと、GOODです! 中学に上がってからこんなことやっている時間はありません(;'∀') でも、この経験が、中学からの伸びを支える学力の糧となっていきます。 自主学習ノートは、小学生の間にたくさん経験させたい学習の一つです。 ※今回の画像は、過去実際に子供が出してきた「自学ノート」の再現イメージです。
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学びを振り返る指導
「学び」は、
自分の努力の足跡を目に見えるように残していくことで、身に付き方に違いが出ます。
学習の 計画も、進捗状況を目で確かめていくことで、より充実した取り組みへとつながります。
勉強の楽しさを味わってください!
薄っぺらな「楽しい」では、学力は上がりません。学習を充実させることで、教室で学ぶことの意義を見つけることで、そして、教室で過ごす時間・・・すべてを「楽しい!」と思える指導を常に工夫していきます。
通いたくなる 勉強したく学習塾
中区佐鳴台・オレンジストリート沿いにある学習塾です。
徹底したノート指導で、お子さんの学力の基盤づくりから始めます。学び方から指導しますので、高校入試に最重要となる内申点をUPさせるための底力を付けたいお子さんにはピッタリの教室です。
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Basic info
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中学1年生の数学。「変化と対応」の学習は、何も考えずに計算問題を解く感覚の子がつまずきやすいところです。 まだまだ序の口のところなので、ここでしっかり数直線の作図や図式化した思考のメモを経験しておくと、関数や連立方程式の強い味方になってくれるはずです。
学校によって差がありますが、この時期、中3の理科はイオンの学習に入っています。化学式、化学反応式、イオン式、電離式・・・頭がくらくらするよ~💦という声が聞こえてきます。ただただ暗記するだけにしても、量の多さや場面の複雑さが理解への意欲さえそぎ落としてしまうところですねぇ(;'∀') 子どもたちには、「理科は、教科書の絵図を見て実験の内容や結果、使った道具や試薬の特性なども含めて説明できるようにしよう」と話しています。 そこで、私も子供たちへの資料として、教科書をまとめてみました。教科書の絵図を見ながら、何度も何度も教科書を読み込むと、難解に思えた記号の羅列も、たしざんや引き算のようにすっきり見えてきます。そうすることで、「電解質水溶液に電流が流れる理由を答えなさい。」というような問題にも、化学式などを使ってこたえられるようになります。 そのうえで、学校のワークを宿題としてこなすのではなく、反復学習の教材として、2回、3回と取り組んでいけば、鬼に金棒となっていきますね!
塾生の楽しみ・・・♬ コインの景品を少し増やしました。 本当は、近所のケーキ屋さんのケーキとか、プラモデルとかいろんな魅力的景品を並べたいところですが・・・いつか、そんなキャンペーンもやってみようかなあ・・・( *´艸`) 問題を解けば解くほど、コインは貯まりますよ~(#^^#)/