【感性工学専攻】 人の学びにつながるデザイン 吉川ゼミの4年生は様々な視点から「人の学びにつながるデザイン」に取り組んでいます👀 自分の肌色にあったネイルカラーを見つけるアプリや、バーチャルスクールを実現するための環境デザイン、メタバースにおけるコミュニケーションを活性化させるための活動デザインなど、未来の学びにつながるたくさんの種が芽吹こうとしています😊✨ #愛知淑徳大学 ...