邊老師親自磨了一個蓋碗。 在調整一個器的型的過程中，要經歷多少山丘和海峽。厚了要磨薄，線條不夠肯定要重來，在差異中逐分逐毫地尋覓貼合。 設計一件器物，本質上是需要為生活的一個過程服務。服務則涉及到體驗，好的體驗，自然增添幸福感。幸福感是一個虛幻的詞，只有感受，沒有明確的數值。 不僅是實用性，與審美的平衡，往往彰顯一個品牌的修養。在品質上的修養，追求上的修養。操持了所有的平衡，即得一項圓滿...