5.学校のワークで勉強。
塾に通うようになると、塾のテキストを渡され、塾の課題と学校の宿題の両方に追われ、けっきょく両方とも身につかないということが起こります。正直にいうと、塾用の教材の方が学校のワークよりもすぐれたものであることが多いのですが、「二兎を追うものは一兎も得ず」なのです。
学校のワークを何度も何度も繰り返すことが、内申点の部分で学校の先生にアピールできるという効果があり、そこを褒められることによって、さらにやる気になるという好循環が生まれます。
塾に通うようになると、塾のテキストを渡され、塾の課題と学校の宿題の両方に追われ、けっきょく両方とも身につかないということが起こります。正直にいうと、塾用の教材の方が学校のワークよりもすぐれたものであることが多いのですが、「二兎を追うものは一兎も得ず」なのです。
学校のワークを何度も何度も繰り返すことが、内申点の部分で学校の先生にアピールできるという効果があり、そこを褒められることによって、さらにやる気になるという好循環が生まれます。