LIS情境科學教材

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讓每個孩子擁有實踐夢想的勇氣和能力

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2021年

* 大科學計畫(募款中): 第二季物理、化學系列開始製作 * 校園天文巡迴特展開始 * 執行長獲選2021ILA 30Under 30 全球素養教育領袖之一 * 榮獲2021 TAIWAN EDTECH 50 * LIS YouTube 頻道訂閱人數突破10萬 * 科學實驗解謎遊戲募資計劃成功: 超過五百人支持,破百萬募資金額

2019年-2020年

重朔LIS品牌與logo,以Learning in Science 的概念, 持續打造及推廣創新教材, 讓每一個孩子擁有實踐夢想的勇氣與能力。 * 大科學計畫: 生物系列教材, 群眾募資計劃成功,超過千人參與募資,共同支持台灣科學教育的改變。 * 教材體驗特展:LIS首次特展,將17 世紀的科學家情境到科教館,破萬人次觀展 * 科學實驗教材之超級英雄開始製作 * 跨域科學教材開始製作 * 師資培訓教材開始製作

2017年-2018年

* 榮獲親子天下: 創新教育100 * 榮獲遠見天下基金會:未來教育 台灣100 大科學計畫-地科系列開始製作, 高達8 成地科任課教師期待此系列的開發製作, 結合化學與物理系列的經驗, 追求更好的教材體驗。

2015年-2016年

LIS線上教學平台登記為非營利社團法人(台灣線上教育發展協會),以冰雪奇緣概念片確立LIS影片風格,顛覆台灣教學影片樣貌: 實景與動畫穿插,結合角色、情境及知識內容。 【 正式啟動大科學計畫 】 從孩子角度出發, 打造一套能引起學習動機,以及培養能力的教材。

2013年-2014年

LIS線上教學平台成立,拜訪台東孩子的書屋,發現以補救教學思維所錄製的免費教學影片, 並非協助學習弱勢孩子的解法,在考試導向下,學生喪失學習動機與能力,團隊決心重新檢視自然科教學內容,思索學習的意義。

關於LIS

LIS ( Learning in Science )情境科學教材 是台灣第一個結合「科學+教育+影像」的跨領域科學影片製作團隊,也是台灣唯一做創新教材開發的非營利組織。
我們結合科學、歷史、飲食、科技、戲劇、動畫、藝術且符合108課綱需求,開發一系列最吸引及最適合家長、老師和孩童的線上課程。再透過國中小科學教材與教法的設計與研發,讓教師更簡單地進行教學創新,引發每位孩子的學習動機、解決問題的能力,讓我們的孩子都能像科學家一樣思考。

Country or region: Taiwan