􀂲大學個人申請放榜       聖心女孩表現亮眼􀂲
􀂲面試錄取率高達94%    深受大學教授賞識􀂲


聖心的自我領導力教育、國際教育及多元展能活動，
培養學生思辨、表達與合作，並深具國際視野。
聖心女孩帶著優質素養、展現自信，
在面試中脫穎而出！

在面對升學面試的挑戰中，
本校提供書審及面試講座，
更有一對一書審資料修編及模擬面試，
為每個孩子找出亮點、呈現完美履歷。

今年本校...

【走在繁星燦爛的大學之道上】

「面對多元入學的管道，令人眼花撩亂的訊息接踵而來。
此時此刻，慶幸聖心的教育讓我了解自己的價值和目標，
還有溫暖的老師們給予許多建議，
使我在這條升學道路上真的能看到繁星燦爛……」

在今年本校應屆高三學生已有21人順利錄取理想校系，其中10人錄取國立知名大學，學生們大放異彩。
再次見證小而美的聖心女中，用心培育多元女性人才的教育理念。

【培養未來女性領導人才 - 全人菁英班】

聖心女中是國際性天主教學校，致力於培育敬天愛人、終身學習、
服務領導、全球視野的國際優秀女青年。
藉由校本課程「自我領導力」、與全球147所聖心學校合作交流的「國際教育」、
注重「全人發展」的核心價值，共同打造聖心女中「全人菁英班」。


 「自我領導力」的校本課程將使學生了解「高效能人士的七個習慣」的人生金鑰，
並在教學中培養主動積極、對自我負責的...

【聖心多元選修─生活美學】

所謂「江山風月本無常主，閒者便是主人。」正是那一點點閒情逸致、一點點物外之趣，讓尋常生活有了美感。過好日子，好好過日子，便是生活美學的核心。─凌性傑

聖心女中的生活美學課程以「食、衣、住」三大生活區塊對研究對象，從研究行銷市場中的商品到自我創造、設計，透過教師的帶領與小組共學，讓學生解構與再建構生活中的各項符碼，成為創作設計的元素。我們更期許學生們在未來面對複雜...

【聖心多元選修─消費社會】

消費充斥著我們的生活，在現今資本主義大行其道的社會中，生產與消費成為了我們經濟行動中最重要的兩項要素。
聖心以培育國際化優秀女性領導人才為願景，我們期待學生透過「消費社會」的課程更加了解「消費」這項社會經濟活動背後的意義。
堂課中規劃了三大主題──「物質文化與日常」、「消費地理學」、「消費社會的宏觀趨勢」，透過有趣的桌遊與教師的引導，學生能以更清晰的眼光去看待習以...

【聖心多元選修─餐桌上的地理學】

符號學大師羅蘭．巴特說：「什麼是食物？...是溝通的系統、成群的圖像，以及用途、情境與行為的規矩。」

飲食習慣、餐點風味隱藏許多文化細節，也透露出人與環境的互動關係。在培育國際化優秀女性人才的路途上，我們期待學生能了解各種文化「風味」並加以「享用」。
課程透過「飲食與環境」、「世界飲食文化」、「人的國際流動對飲食的影響」三個主題，帶領學生思索日常飲食來源，...

【聖心女中第二門校訂必修─閱讀理解】

「後真相」時代來臨，面對龐雜且分歧的資訊，我們能教給聖心的孩子什麼樣的能力，讓她們能在資訊的沙海中「披沙揀金」，形成自我判斷與觀點？

如果我們希望學生能摘要、理解、評鑑、批判、省思，這一切的基礎正是來自打開文本的唯一方法─文本細讀。閱讀是自學、研究的基礎，理解也是領導、同理必備的能力。在聖心，教導這方面技巧的課程正是閱讀理解教學團隊共同打造的「閱讀理解...

【畢業典禮】

聖心女中於6/1（週六）舉行高中54屆、國中第57屆畢業典禮，典禮隆重而溫馨。

聖心的畢業典禮有3大特色喔，
1.每一位畢業生上台由校長親自頒發畢業證書。
2.聖心畢業典禮獨有的傳光儀式，希望畢業生成為地上的鹽，世上的光，將愛傳播出去。
3.畢業生的感恩。畢業生呈現母校紀念品，今年贊助圖書館的整修工程，感謝母校三年的栽培之恩，把愛與榜樣留給在校學妹。

【拓展聖心學子國際視野的海外教育旅行】

每一年的春天，聖心國三選擇直升高中部的孩子們都有機會經歷一場
令她們難忘的旅程─國際教育旅行。

今年，也有68位學生在老師的帶領下踏上美加東岸􀁊
造訪普林斯頓、紐約、費城等三所海外聖心學校、聖母院高中，
以及頂尖大學：􀁏普林斯頓大學􀁏哈佛大學􀁏麻省理工學院􀁏多倫多大學，
也遊歷繁華熱鬧的世界知名景點：華爾街、時代廣場、大都會博物館。

在林...

【聖心自我領導力教育】

聖心於2014年導入自我領導力教育，
培養學生具備高效能成功人士的七個習慣，
為幸福人生打好基礎。

一年級實施自我領導力校本課程，
透過講授、影片欣賞與議題討論，
帶領深度理解七習慣的意涵。

二年級領導力專書閱讀，
在生活中運用七習慣。
全校人手一冊的領導力筆記本，
記錄著學習歷程與領導力成果。

全校領導日活動中，
學生主導活動設計、接待與展現，
看到孩子的生命...

【高三成年禮 溫馨親子情】

~05月04日的下午，聖心女中溫馨動人~
~05月04日的下午，聖心女中淚眼婆娑~

發生什麼事了？

啊！原來是……學校為高三學生舉辦隆重的成年禮。

這一天，新北教育局張明文局長，親臨聖心，陪同魏校長，祝賀同學成年，也為各班孝悌楷模進行加冠禮。局長還特別感謝學校的用心辦學。

這一天，校園裡充滿了喜樂動人的畫面：親子、祖孫或家人之間的愛，漾滿在臉龐、在唇齒間，...

【聖心溝通表達校本課程】
~用表達的力量，發揮正向影響力~

聖心教育致力於培育學生具備接軌世界的能力，
表達力是不可或缺的軟實力！

在專業教師共備的溝通表達校本課程中，
訓練邏輯思考、鍛鍊口語表達、製作優質簡報，
並站上舞台、進行流暢動人的演說。

【Open House 聖心學園課程體驗】

什麼樣的課程最能喚起學生學習的熱情？
答案就是：聖心女中的 Open House(聖心學園課程體驗)活動！

6/15(六)上午8:30-12:00
歡迎家長帶著國小四、五年級的女學生
一起參加本校107學年度下學期的 Open House─聖心學園課程體驗活動
在活動中，孩子將體驗到國文科、數學科和社會科的活動

􀁬國文科：結合國語文知識的闖關...

【以教育顯揚耶穌之愛的聖心會】

聖心會於1800年成立，目前全球共一百餘所聖心學校均傳承會祖聖瑪德蘭索菲的精神～透過教育傳揚耶穌聖心之愛，引導青年人過一個豐富而有意義的生命。
聖心教育工作者，要能敏察時代的改變，隨時修正視野與行動。
會祖聖瑪德蘭索菲曾說：
「Times change, and we must change too, and modify our views.(時間在改變，我...

【走一趟科學與文化的知性交流】
2019年二二八連假，由學校遴選出的二十二位優秀學生前往上海􀁊􀁊
與當地姐妹校─􀁏向明初中􀁏徐匯中學進行為期五天的文化交流與校園參訪活動。

在重視科技創新的上海，學生見識到組織培養室、高鐵駕駛模擬艙、波音飛機模擬艙、3D列印機等融入課程的高科技教室，
並親身體驗與操作。學生們對於上海學伴的積極學習、踴躍發言􀀳􀀳
且言之有物印象相當深刻。我們也以科學...

【聖心跨國的移地學習】
2019年寒假，25位聖心學生遠赴海外聖心學校進行為期3週的短期留學暨文化交流。今年參訪國家有：美國、墨西哥、奧地利、澳洲、日本等5個國家13所聖心學校。
􀂸參訪美國內布拉斯加州聖心的學生說：這次的文化交流，不只提升了英文的溝通能力，也帶給了我一次全新的挑戰，同時檢視東西方家庭教育的差異。
􀂲參訪墨西哥聖心的學生說：墨西哥大概是我目前去過最遠的國家，沒有了家人的陪伴...

【選擇女子教育 陶冶不受侷限的心靈與能力】

聖心教育引導女孩認知她的價值遠遠超乎一般的性別框架
就承擔世界的責任而言，男女角色或有不同，但份量卻是相當
要能夠與異性互補、合作無間，孩子必須擁有一個不受性別侷限的心靈

女子教育讓女孩更有自信、更具領導力、學術表現更優。

女子教育幫助女孩專注探索生命的熱情，活出多彩的人生使命

認識聖心女子教育：https://goo.gl/zFgbHo

【七年級新生招生】

3月9、10日(星期六、日)上午8：30我們將舉行七年級新生的招生說明會，本次招生分別招收一班國際英語班、一班索菲科學班、三班全人菁英班。歡迎家長們帶著小六孩子擇一場次來和「聖心」相遇喔！

【打開一扇閱讀的窗─聖心英文讀本】
聖心女中是一所培育國際化優秀女性領導人才的學校。我們藉由「閱讀」培養學生擁有「世界公民」的視野，並重視書籍對於心靈的滋養。
每一位進入聖心的孩子，都能在英文老師的帶領下，進入《Little Princess》的世界，學習積極正向的人生觀與傾聽他人的同理心；
領略《The Wizard of Oz》的風光，肯定自我價值與了解團隊合作的真諦；討論《Animal ...

【最具深度的跨國學習體驗🌏─聖心寒假文化交流】

25位高中部學生於今年寒假期間前往日本、澳洲、奧地利、美國與墨西哥等13所聖心學校進行三週的文化交流。

這些積極又勇於接受挑戰的女孩們，在海外的學習中得到許多啟發，也感受到全球聖心溫暖與緊密的連結。

看著她們帶著自信的笑容返回校園，我們知道又成就了一批獨立自主、具國際視野且有跨文化溝通能力的全球公民。

【迎書香過新年】

書香辭舊歲，喜閱迎新春！
大家閱讀吧！

https://youtu.be/7w0KfIoYYZE

【登山活動】

觀音山位於五股、八里、林口三鄉界上，觀音山全區有十八連峰，地形壯觀。聖心女中每年都會帶著學生全程自備餐盒，不製造垃圾，藉由登山的歷程，體會相互扶持、勉勵的精神的精神，培養欣賞大自然、愛護環境之胸懷，發揮環境教育之功能並認識社區。

【聖心禮儀課程 打造新時代軟實力】

聖心女孩不僅要知書，更要達禮！
特別聘請國慶禮賓大使訓練教官，
優秀校友侯尹宜，
曾任職日航空服員、空服教官20年，
以他的精緻日式服務及優雅儀態，
帶領國一學生學習進退得宜、涵養氣質，
奠基無可取代的軟實力。

【飛輪任我行】

聖心女中體育特色課程<飛輪任我行>，利用學校地形優勢，設計校內不同的騎乘路線，練習上下坡與變檔操作，做為寒假飛輪任我行32KM挑戰的行前訓練，期待能深化學生腳踏車操作與提升休閒活動素養的能力。

【聖心校車】
聖心女中位於八里觀音山下，早期交通不便的年代，大多依賴專用校車的運輸接送服務。時至今日，22輛校車依舊奔波於大台北及桃園地區，遠達三峽、樹林、土城、汐止、南崁等地，服務廣大的聖心學子。聖心重視學生行的安全，對於校車管理從不敢鬆懈，包含校車保養維護、司機品性考核、行車安全及駕駛習慣等，均時時嚴管勤教。近年更引進行車寶校車動態管理軟體，於校車行駛期間，可正確掌握校車行進動態、到達定點...

【聖心特色建築與環境】
八里觀音山腰上的聖心校園，將近9.5公頃的土地上，矗立一幢與南海路歷史博物館相似的中國宮殿式建築，經費來自於全球聖心學校的學生，捐出擦皮鞋、賣巧克力、郵票等所換來的金錢；校園裡另一端的白色建築，是日本名建築師丹下健三在1960年代的典型之作，成為國內建築界時常組團來觀摩的對象。

校園內充滿靈性的大自然環境，豐富了聖心學生的學習，也孕育了聖心學生的成就。

【不一樣的聖誕節】

􀀰聖心的聖誕節，總是充滿愛與感動􀀰

12月初，聖誕點燈，許師生將基督之光，耶穌之愛傳給人！

今年，聖心親師生用具體行動，實踐聖心女中五大目標之一：「關懷社會的行動」。與全台共47所天主教學校，共同為敘利亞難民募集購買5200條「520愛心毛毯」資金，及1萬份由「文具禮物包」，送愛到黎巴嫩的「敘利亞難民營」。聖心學生用心彩繪禮物包內的筆記本，帶給難民孩童溫暖與希望。...

【擁抱生命‧聖心日】 

􀀹遊園慈善音樂會􀀹

活動日期：12/23(日)13:30~16:30

地點：台北市立木柵動物園

在溫馨送暖的12月，聖心女中參與了由台北藝術協會發起的「聖心教養院童圓夢計畫」，與國際獅子會300A1區、台北榮總流行音樂社、中華烏克麗麗協會、士林社大合奏團、台北爵士舞團等眾多單位，共同發揮愛心，讓院童們開開心心圓夢􀀊􀀊
􀂸􀀭􀀷􀁢􀂳􀁛􀁜􀂸
聖...

【聖心餐廳飲食】	
食品安全、環境安全、農業安全，三者環環相扣。孩子的健康都是國家儲備的未來競爭力，如何讓孩子們吃的健康、安全及安心，是教育單位應特別注重的一環。

聖心是102年就通過衛生福利部食品藥物管理署HACCP認證的廚房，把關每餐食材的驗收及烹煮的過程，並且由營養師設計營養均衡的菜單，讓聖心的孩子能有安心又健康營養的餐點。

聖心教育目標是在於真實的「全人教育」，首先要培養學生的是「真誠」。其努力的方向如下：  1.學習必須要實在，要有真誠而受教的態度，並且會反省及思考。 2.誠實的接受自己的有限，努力發揮自己的創意思考之潛能，且能培育有終身學習的價值觀。 3.尊重自己、愛惜自己，更要以心體心的去關懷他人，且應有正義感及有判斷是非的能力。 4.培養學生懂得如何和他人溝通、合作，且要有世界觀，聖心學生畢業後要以做一個有生命活力的二十一世紀青年人為己任。 5.聖心學校是一所以基督博愛精神為中心的學習及生活團體，充分營造機會和環境，使學生可接受宗教教育的陶成，有悲天憫人、敬天惜物的胸懷。