全教總全球透視特輯【OECD研究，數位學習無法取代教師】 〔內文速摘〕 >>OECD研究：培養正向、高學習成就的學生，學校與教師至關重要。 >>檢視教師的工作條件應列為校園改善議程。 >>OECD研究指出，教師工作滿意度越高，學生在校表現越好。 〔老師你怎麼看？〕 數位學習在過去三個月當中的台灣快速發展，但教學現場確實也出現了很多學習上的不均等，這些不均等或許是已經存在在學校結構當...