抬頭看看上弦月🌛 　　 台灣拓人個別指導教室，除了有專業老師引導孩子們成長外，更有室長擔任領導和品管者，定期與老師和家長面談孩子的學習狀況，並不定時的隨堂巡視，確保每個孩子的學習品質。隨著考試接近，校園與教室的緊張氣氛也日漸提升，大部分孩子能隨著一次次考試逐漸習慣和調適壓力，但室長注意到拓莉的情緒依然緊繃，在溫暖的關心下，孩子流下了淚水，清楚拓莉個性害羞，不喜歡被過度注視，在取得家長的同意後...