令和5年から障害者雇用率が2.3%→2.7%になりました。

障害者雇用率は手帳の発行部数に応じて増減するため、手帳を必要とする人が増加していることがわかります。
障害等の背景に関係なく個々人が自分らしく生きていくためには、家庭,学校,福祉,行政の垣根を超えた連携が求められます。

#こはけん


茨城県教育委員会が作成した「いばスタ」では、小１〜中３まで主要教科の授業内容がYoutube動画で全て視聴可能。

動画を使って個人で勉強を進めるための動画とワークシートも用意されており、自学自習が可能。
コロナ禍で作成したのだろうけど、全て公開されているのがすごい(^ ^)

#こはけん
https://sites.google.com/view/ibastudye/


文科省が出している「初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド」は、仕事の流れや実践例が豊富なに紹介されているので、特別支援に携わる人は読んでおくと、とても役に立つと思います(^ ^)

#こはけん
https://www.mext.go.jp/tsukyu-guide/common/pdf/passing_guide_02.pdf



発達障害の当事者以外にはあまり知られていない、体調不良の問題。

・頻繁にある腹痛
・消化器の課題
・トイレに頻回
・尿意に気づかない
・力が入らない
・筋肉が痛い

生活の至る所で影響するので、困っている人が多く配慮が必要だという事実が広まってほしいです。

#こはけん



相談の中で「発達するのは子どもの間だけ！だから今頑張らせるべき！」と考える人が一定数いる印象です。

しかし、発達障害の人の中には、言葉や社会性が20〜40代に一番発達して困り事が消えたという人もおり、「発達の段階や速度は人それぞれ」という事実も広まって欲しいと思います(^ ^)

#こはけん


発達障害のお子さんは、二次障害を抱えることが多く、改善に時間が必要なため、近年は発達初期から予防を意識した関わりも大切にされます。
しかし、どう予防していいか迷う人もいます。
今回は、二次障害予防で重視される２段階の取り組みを紹介します。

#こはけん #二次障害


https://fants.jp/feeds/343727/open/ce8456adbf8b5804cd20419945b3...

【おすすめ療育：ナンジャモンジャ】
◯12種類のヘンテコキャラに最初に即興で名前をつける
◯山札からカードをめくって最初に名前を言えた人がゲット
◯一番カードが多い人が勝ち

というシンプルですが、笑いと集中力が爆発する、定番愛されカードゲームです(^ ^)
#こはけん



東京都教育委員会は「読み書きアセスメント 支援活用マニュアル」を公開しています。

・LDのチェックリスト
・アセスメント結果の解釈の仕方
・代表的な支援例

という実践的な流れが通常級、通級の２パターンで紹介されています(^ ^)
#こはけん
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/document/special_needs_educatio...

NPO法人スマイル・プラネットさんは、読み書きの苦手な子ども向けに、

・読み書きのアセスメントの実地
・認知特性に合わせたプリント教材

という2つを無料で配布しているすごいサイトです(^ ^)
#こはけん
https://smileplanet.net/



名古屋大学心の発達支援研究実践センターのHPでは、オンライン研修講座には、3分野24の動画を無料公開しています。

「空気を読めない」「座っていられない」など場面ごとの困り事で動画になっているので分かりやすいですし、研修でも使えると思います(^ ^)
＜https://hattatsu-shien.cdcpp.nagoya-u.ac.jp/e-learning＞
#こはけん


日本人の約３割は視力0.1未満であり、江戸時代なら視覚障害者になりますが、「メガネ」が当たり前である現代では障害者にはなりません。

支援は、個人の発達を促すだけでなく、環境へアプローチして障害自体をなくす、というアプローチもあるのです。
#こはけん


子どもから「誰にも言わないなら、話したいことがある」と内緒の話を提案されるケースがあります。

先生を試している可能性もありますが、内容によっては先生やSCが一人で抱えることは困難な可能性もあります。
一体どう対応すればいいでしょうか？

#こはけん
https://fants.jp/feeds/351902/open/3212bcfec435a53a2ddfee129ec13dd0


場面緘黙は根本に不安の強さをもつため、安心できる環境や関わり方の工夫が大事です。

そこで、「場面緘黙の子どもの発話を引き出しやすくする6つのコツ」をまとめてみました。
現場で不安が強いお子さんや不安が高いASDのお子さんと関わる際も参考になると思います。

#こはけん
https://fants.jp/feeds/355770/open/a08b868ce7f6f19c1c8c62deffc...

不登校には様々な原因があり, 

・安全基地,自己肯定感の形成ができているが不登校になった適応反応型 
・基本的安全、自己肯定感が未形成のために起こる未熟・回避型 等

に分かれると言われます。

再登校だけを目指すのではなく、適切な社会参加につながる不登校対応が望まれます。

 #こはけん



障害モデルは医学モデルから社会モデルへの展開が進んでいますが、現在は「全ての個人は尊重されるべき」という人権を基盤に障害を考える「人権モデル」という概念が提唱されています。

障害者権利条約を理解、実践するために、個々人が持つ障害の捉え方を更新する必要性を感じます。

#こはけん



支援において、社会性を高めるためのSSTが求められることは多いですが、そもそも「なぜ社会性の獲得が苦手なのか」を把握するアセスメントをしなければ、適切な支援を行えません。

子ども一人ひとりを観察し、同時に理論的な背景もおさえつつ、一番良い支援を考えていきましょう(^ ^)

#こはけん


発達障害＝時間感覚障害,という考え方があります。

 ADHD＝目の前の時間しか記憶できない
 ・目の前のことに跳び付く/すぐ忘れる

ASD＝時間の流れの処理が苦手 
・昨日と１ヶ月前を同時に思い出す/去年の嫌なことを突然思い出しパニックに

目の前の子を理解するヒントになるかも。
#こはけん



発達障害の子どもは、二次障害をもつ割合が高く、富山大学附属病院の報告では、年齢が上がるとその割合が増加していくことが知られています。
このような、二次障害を持つ子ども/当事者の中には、診断告知が有効なケースがあるので、事例を交えて紹介します。


https://fants.jp/feeds/339550/open/6b809500a8bdcd513d07b3f6f582ad3c



現在、放デイ不登校の子どもが通うケースが増えています。

しかし、放デイは療育はできますが、不登校への支援が分からず、相談されることが増えています。

以下では、放デイで可能な支援を３つ紹介したいと思います。
#こはけん #不登校

https://fants.jp/feeds/341321/open/b265a9c7022727e3803eddeeb7ac8c8d



ADHDの人は、
・寝付けない（入眠困難）
・寝過ぎてしまう（過眠）
・昼間にぼーっとしてしまう
など睡眠の悩みが多いことが報告されています。

実際に、ADHDの人の約７割が困り感を持っているという報告もあり、アセスメントの際には大切な視点になります。

#こはけん


ADHDと睡眠の研究の参考文献です。
〜ADHD児の73.3%に睡眠障害の症状がみられました〜
＜Sung et al. ...

令和5年から障害者雇用率が2.3%→2.7%になりました。

障害者雇用率は手帳の発行部数に応じて増減するため、手帳を必要とする人が増加していることがわかります。

障害等の背景に関係なく個々人が自分らしく生きていくためには、家庭,学校,福祉,行政の垣根を超えた連携が求められます。

#こはけん


現在、放デイ不登校の子どもが通うケースが増えています。

しかし、放デイは療育はできますが、不登校への支援が分からず、相談されることが増えています。
以下では、放デイで可能な支援を３つ紹介したいと思います。

#こはけん #不登校

https://fants.jp/feeds/341321/open/b265a9c7022727e3803eddeeb7ac8c8d



文科省が出している「初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド」は、仕事の流れや実践例が豊富なに紹介されているので、特別支援に携わる人は読んでおくと、とても役に立つと思います(^ ^)

#こはけん

https://www.mext.go.jp/tsukyu-guide/common/pdf/passing_guide_02.pdf




発達障害の当事者以外にはあまり知られていない、体調不良の問題。

・頻繁にある腹痛
・消化器の課題
・トイレに頻回
・尿意に気づかない
・力が入らない
・筋肉が痛い

生活の至る所で影響するので、困っている人が多く配慮が必要だという事実が広まってほしいです。

#こはけん


相談の中で「発達するのは子どもの間だけ！だから今頑張らせるべき！」と考える人が一定数いる印象です。

しかし、発達障害の人の中には、言葉や社会性が20〜40代に一番発達して困り事が消えたという人もおり、「発達の段階や速度は人それぞれ」という事実も広まって欲しいと思います(^ ^)

#こはけん




【おすすめ療育：ナンジャモンジャ】

◯12種類のヘンテコキャラに最初に即興で名前をつける
◯山札からカードをめくって最初に名前を言えた人がゲット
◯一番カードが多い人が勝ち

というシンプルですが、笑いと集中力が爆発する、定番愛されカードゲームです(^ ^)

#こはけん



NPO法人スマイル・プラネットさんは、読み書きの苦手な子ども向けに、

・読み書きのアセスメントの実地
・認知特性に合わせたプリント教材

という2つを無料で配布しているすごいサイトです(^ ^)

#こはけん

https://smileplanet.net/



東京都教育委員会は「読み書きアセスメント 支援活用マニュアル」を公開しています。

・LDのチェックリスト
・アセスメント結果の解釈の仕方
・代表的な支援例

という実践的な流れが通常級、通級の２パターンで紹介されています(^ ^)

#こはけん
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/document/special_needs_educati...

NPO法人スマイル・プラネットさんは、読み書きの苦手な子ども向けに、

・読み書きのアセスメントの実地
・認知特性に合わせたプリント教材

という2つを無料で配布しているすごいサイトです(^ ^)
#こはけん
https://smileplanet.net/




こども発達支援研究会

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