【分かりやすい授業の工夫② 私語のない緊張感ある授業】 「うるさい！」「だまれ！」 こんな指導は嫌ですよね。 進学ゼミナールには、私語のない緊張感ある授業を実現するための工夫があります。 それは、「たくさん当てること」です。 生徒に発問して、答えてもらう。生徒はいつ当てられるか分からないから、集中して話を聞く。講師も生徒を見ないと当てられないので、自然と生徒の様子を見るようになる。集中できて...